Psicología y neurociencia en español

Tiempo estimado de lectura: 5 minutos A cualquier edad, el juego nos divierte, nos acerca, nos enseña y nos relaja. Esto es aún más cierto en la niñez temprana , cuando comenzamos a desarrollar nuestras habilidades cognitivas y emocionales individuales y a fortalecer lazos con nuestros padres y pares. Pero, ¿qué diríamos (o haríamos) si supiéramos que trae aún más beneficios planear el juego, al menos en el contexto de la educación preescolar? Esta es la «columna vertebral» de la propuesta educativa de Herramientas de la Mente  de Elena Bodrova y Deborah J. Leong  y es lo que presentamos de manera sucinta en las diapositivas a continuación. Este tema es de vieja data (y de enorme interés) también en nuestro blog (ver  aquí y acá ).

En 2014, P.D. Bamidis, A.B. Vivas, C. Styliadis y colaboradores publicaron una revisión en la revista Neuroscience and Biobehavioral Reviews sobre intervenciones físicas y cognitivas en el envejecimiento. A medida que envejecemos, nuestra sabiduría y conocimiento sobre el mundo van aumentando, pero muchas otras de nuestras capacidades cognitivas (como la atención, la memoria episódica o las funciones ejecutivas) van disminuyendo. Por eso, el campo de intervenciones en el envejecimiento tiene mucho potencial. A continuación, un resumen del artículo de Bamidis et al. Fuente:  www.nia.nih.gov Introducción Las intervenciones físicas y cognitivas que los autores revisan en este artículo van dirigidas a adultos mayores (por encima de los 60 años), quienes se espera que lleguen a ser un 20% de la población en 2025 y al menos 30% en 2060. Estas intervenciones tienen como fin inducir un cambio neural. Este fin es importante debido al declive de funciones cognitivas en la vejez...

Estos tiempos de amenaza a nuestra salud física como individuos, como sociedad y como especie son tiempos de incertidumbre y zozobra. Por eso, es ahora cuando más debemos tratar de mantenernos sanos y fuertes mentalmente , para poder enfrentar estas dificultades de manera inteligente y eficaz . Por eso, queremos dejar aquí una serie de pautas o ideas para mantener firme nuestra mente y nuestra capacidad de resolución de problemas . Quédate en casa Es lo que todo el mundo repite: gobiernos, empresas, noticieros. Y es cierto. La abstinencia es el método más eficaz para reducir los riesgos al mínimo. Todos queremos salir a vivir nuestra libertad, pero ésto sólo es temporal y bajo excelentes condiciones: en nuestra casa, con internet, con comida, con medicina moderna y sin tener que esconderse (como tienen que hacerlo muchas personas en épocas de guerra). Con ésto, pones a prueba tus funciones ejecutivas , en especial el control inhibitorio . Aprovecha el t...

Siempre ha sido un misterio que no podamos recordar nuestras vivencias o experiencias de cuando éramos bebés o niños pequeños. Probablemente, si tratamos de rastrear un recuerdo medianamente confiable, quizás nos encontremos con uno a los 4 años. Otras veces, podremos encontrarnos con la sorpresa de que algo que creíamos que recordábamos de nuestra infancia temprana, resultaba ser algo que nuestros padres nos habían contado antes o que habíamos visto en alguna foto familiar. Sin duda, este es un fenómeno bastante interesante y un verdadero enigma para la psicología y la neurociencia del desarrollo. Infortunadamente, hasta el momento no tenemos respuesta para la pregunta a por qué "olvidamos" o somos "incapaces" de recordar los eventos de nuestra tierna infancia. Sin embargo, la evidencia ha mostrado que la adquisición o desarrollo del lenguaje parece tener un papel fundamental. Por eso, a continuación revisaremos un  estudio  en el que las investigadoras se pregunt...

¿Qué sabes acerca de las consecuencias cognitivas del consumo crónico o continuo de alcohol? ¿Te es familiar la palabra "Korsakoff"? Sí o no, repasemos brevemente una importante revisión  que, en 2009, publicaron Michael D.  Kopelman, Allan D. Thomson, Irene Guerrini y E. Jane Marshall, acerca del "famoso" síndrome de Korsakoff, el cual se estudia en el módulo de "amnesias" en la universidad o inmediatamente asociamos con alcoholismo crónico. Veamos. Introducción Kopelman et al. comienzan explicando que el daño cerebral o demencia relacionada con el alcohol puede contribuir a 10-24% de todos los casos de demencia. Específicamente, l os mecanismos que subyacen el daño cerebral o demencia relacionada con el alcohol son muchos y variados e incluyen: - Los efectos neurotóxicos directos del alcohol y su metabolito, el acetaldeído - La disminución o agotamiento de tiamina - Los factores metabólicos que resultan de los síndromes de intoxicación y absti...

¡Hola, amigos del "psiconeuroblog"! A continuación, compartiremos una sencilla y corta presentación acerca de lo que son las ciencias cognitivas, sus ideas, tendencias y algunos conceptos clave. Las ciencias cognitivas también son parte de la neurociencia y, además, han aportado muchísimo al desarrollo de la psicología actual. ¡Esperamos les sea muy útil! No olviden que pueden darnos a conocer sus opiniones, sugerencias o correcciones aquí . ¡Hasta pronto! Twittear