Psicología y neurociencia en español

En 2006, Hilde M. Geurts, Saskia van der Oord y Eveline Crone investigaron tanto el lado "frío" como el lado "caliente" del control cognitivo (o ejecutivo) en una muestra de veinte niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. A través de una presentación, veamos en qué consistió su estudio y cuáles fueron los principales hallazgos. De antemano, adelantamos que parece que lo único que diferencia a los niños con TDAH de los niños con un desarrollo típico sin TDAH, es la variabilidad en la respuesta frente a tareas que evalúan el control cognitivo. Ya esto se ha descrito antes como un endofenotipo del TDAH. Referencia : Geurts, H.M., Van Der Oord, S., & Crone, E.A. (2006). Hot and Cool Aspects of Cognitive Control in Children with ADHD: Decision-Making and Inhibition. ¿Te pareció importante, útil o interesante esta información? Seguro a alguno de tus amigos también. ¡No dudes en compartirla! ¿Sugerencias? Contáctanos      ...

En 2011 Cédric Galéra, Sylvana M. Côté, Manuel P. Bouvard, Jean-Baptiste Pingault, Maria Melchior, Grégory Michel, Michel Boivin y Richard Tremblay publicaron un trabajo que identifica los factores de riesgo tempranos para los síntomas (y su trayectoria) de hiperactividad-impulsividad e inatención.  Los resultados muestran que un grupo extenso de variables prenatales y posnatales tempranas estuvo asociado con altos niveles de síntomas de hiperactividad-impulsividad e inatención desde la infancia temprana hasta la edad escolar. Introducción Según Galéra et al. , los resultados de investigación más consistentes con respecto al papel de los factores ambientales en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) sugieren factores prenatales, perinatales y posnatales tempranos.  Objetivo Estudiar la asociación entre factores ambientales tempranos y trayectorias tempranas del desarrollo de síntomas de hiperactividad-impulsividad e inatención en una cohorte s...

En 2008 Avis R. Brennan y Amy F. T. Arnsten publicaron una revisión acerca de los mecanismos neuronales y neurobiológicos que subyacen al trastorno por déficit de atención con hiperactividad. La corteza prefrontal, el cerebelo y el estriado sobresalen como estructuras neuroanatómicas de especial importancia. De igual forma, los efectos de la dopamina y la norepinefrina determinan gran parte de las expresiones del comportamiento. Examinemos un poco más de cerca las ideas que presentan Brennan y Arnsten. Introducción El rasgo principal del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es una alteración de la inhibición comportamental, un incremento en la actividad motora e inatención. Los estudios de imágenes de TDAH indican diferencias volumétricas en la corteza prefrontal, cerebelo y, posiblemente, en el estriado [núcleos de la base más núcleo Accumbens ]. Cortezas de asociación Corteza temporal inferior.  Está especializada en el procesamiento de ...

Martine Hoogman, Mark Rijpkema, Luc Janss, Han Brunner, Guillen Fernandez, Jan Buitelaar, Barbara Franke y Alejandro Arias-Vásquez publicaron en 2012 en PLoS ONE un artículo sobre la relación entre síntomas auto-reportados de déficit de atención e hiperactividad y el volumen total cerebral en adultos sanos. Veamos un poco más de cerca en qué consistió su trabajo. Introducción Comienzan Hoogman et al. afirmando que los estudios de volumetría cerebral en pacientes adultos con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) principalmente reportan reducciones en el volumen cerebral en la corteza prefrontal, el núcleo caudado y la amígdala, así como un incremento marginal del volumen del núcleo Accumbens . Basándose en el hecho de que actualmente el TDAH es considerado el extremo de un continuum  del comportamiento en la población (Chen et al. , 2008), afirman que la dimensionalidad de los síntomas del TDAH en la adultez aún no ha sido investigada. Por ...